« Home | TEST ---> Cata P » | Tets ---> Jorge A. » | Tets ---> Claudia D. » | IDENTIFICACIÓN DE UNA EMBOLIA O DERRAME CEREBRAL: »

Test ----> Carlonia Caimanque

Manual de la Prueba T.O.F.L.P

(LONGEOT)
Adaptación: M. Chadwick- E. Orellana
Objetivo:

Determinar el nivel de desarrollo de las operaciones formales en relación a la lógica de proposiciones.

Materiales:

. - Manual de la prueba T.O.F.L.P.
.- Un protocolo que incluye seis razonamientos de estructura operatoria
concreta y siete problemas de estructura operatoria formal.
.- Una hoja de respuestas T.O.F.L.P.

Técnica de aplicación:

- Se distribuyen los cuadernillos y las hojas de respuestas. Se pide a los sujetos anotar sus datos en la hoja de respuestas.
- Se leen las instrucciones para el primer razonamiento,
- Se pregunta si hay dudas sobre lo leído.
- Se explica la forma de anotar la respuesta correcta en la hoja de respuesta marcando la alternativa elegida.

Criterios de Corrección:

.- El test todavía está en forma puramente experimental y la interpretación de los resultados debe hacerse con mucha prudencia.

.- Se otorga un punto de razonamiento exacto y un punto por problema enteramente exacto, con las dos conclusiones correctas.

.- No se cuentan el primer razonamiento que sirva de ejemplo. Puntaje máximo: 11 puntos.







Problema Estructura Operación lógica requerida Respuesta
Operatoria correcta



1 Concreta Composición transitiva de a
clases.

2 Concreta Composición transitiva de b
relaciones.

3 Concreta Composición transitiva de a
clases.

4 Concreta Reversibilidad de la inclusión a
de la parte en el todo.

5 Concreta Reversibilidad de las relaciones a
reciprocas.

1 Formal A Mecanismo de implicación a y c

2 Formal A Mecanismo de negación o de a y d
inversión de la disyunción y
de la implicación.

3 Formal A Mecanismo de la equivalencia a y c
y de la alternativa exclusiva.

4 Formal B Mecanismo de implicación b y c

5 Formal A Mecanismo de negación o de b y c
inversión de la disyunción y
de la implicación.

6 Formal B Mecanismo de implicación a y c

7 Formal A Mecanismo de equivalencia y b y d
de la alternativa exclusiva.
Niveles de Desarrollo:

Puntos Estadio operatorio

0 – 5 Concreto superior

6 – 8 Formal inferior o formal A.

9 – 11 Formal superior o formal B;
éxito en los problemas cuarto y
sexto que requieren no confundir
implicación y equivalencia.






























HOJA DE RESPUESTA. T.O.F.L.P.

NOMBRE :___________________________________________

FECHA DE NACIMIENTO :___________________________EDAD:___________

ESCUELA :___________________________________________


PRIMER RAZONAMIENTO:

a) Los mamíferos son animales.
b) Los mamíferos no son animales.
c) No se puede saber

SEGUNDO RAZONAMIENTO:

a) Bernardo es el más ágil de los tres niños.
b) Armando es el más ágil de los tres niños.
c) No se puede saber

TERCER RAZONAMIENTO:

a) Las callampas son venenosas.
b) Las callampas no son venenosas.
c) No se puede saber

.

CUARTO RAZONAMIENTO:

a) Hay más flores que rosas en el jardín.
b) Hay más rosas que flores en el jardín.
c) Si se cortan todas las rosas: no quedarán flores.
d) No se puede saber

QUINTO RAZONAMIENTO:

a) Alberto canta peor que Jorge
b) Jorge canta peor que Alberto
c) No se puede saber


SEXTO RAZONAMIENTO:

a) Fernando es el más valiente de los tres
b) Marcos es el más valiente de los tres
c) No se puede saber

¿Eres un buen detective?


Primer problema:

a) Pablo mintió
b) Pablo no mintió
c) Pedro mató a Juan
d) Pedro no mató a Juan

Segundo problema:

a) El portero no era cómplice
b) El portero era cómplice
c) El robo sucedió a medianoche
d) El robo no sucedió a medianoche
e) No se puede saber si el robo sucedió a medianoche.

Tercer problema:

a) El malhechor vino en auto
b) El malhechor no vino en auto
c) El testigo no se equivocó
d) El testigo se equivocó
e) No se puede saber si el testigo se equivocó

Cuarto problema:

a) El asesino vive en la ciudad
b) El asesino no vive en la ciudad
c) La policía sigue una mala pista.
d) La policía no sigue una mala pista.
e) No se puede saber si la policía sigue una mala pista.


Quinto problema:

a) Tú sales con amigos
b) Tú no sales con amigos
c) Tú vas al pueblo vecino
d) Tú no vas al pueblo vecino
e) No se puede saber si vas al pueblo vecino

Sexto problema:

a) Hace buen tiempo
b) No hace buen tiempo
c) Vas a bañarte
d) No vas a bañarte
e) No se puede saber si vas a bañarte

Séptimo problema:

a) Tú no vas por lo prados
b) No llovió ayer
c) Vas a recoger callampas
d) No vas a recoger callampas
e) No se puede saber si vas a recoger callampas



















TEST DE OPERACIONES FORMALES LOGICA PROPOSICIONES

(T.O.F.L.P. DE LONGEOT)


Primer razonamiento:

- Los mamíferos son vertebrados.
- Los mamíferos son animales.

Se puede concluir cualquier cosa de este razonamiento. Se puede incluso encontrar tres conclusiones diferentes. Una sola de estas tres cosas conclusiones es exacta. Debes encontrar cuál de las 3 conclusiones es la correcta y marcarla en la hoja de respuestas.

Conclusiones:

a.- Los mamíferos son animales.
b.- Los mamíferos no son animales.
c.- No se puede saber.

Ahora lee los razonamientos que siguen y responde marcando en la hoja de respuestas, la conclusión correcta.

Segundo razonamiento:

- Armando es más ágil que Bernardo.
- Bernardo es más ágil que Daniel.

Conclusiones:

a.- Bernardo es el más ágil de los tres niños.
b.- Armando es el más ágil de los tres niños.
c.- No se puede saber.

Tercer razonamiento:

- A las callampas le salen pelusas.
- Las pelusas son venenosas.



Conclusiones:

a.- Las callampas son venenosas.
b.- Las callampas no son venenosas.
c.- No se puede saber.

Cuarto razonamiento:

- En un jardín se plantaron flores.
- En ese jardín hay 30 rosas y 5 claveles.

Conclusiones:

a.- Hay más flores que rosas en el jardín.
b.- Hay más rosas que flores en el jardín.
c.- Si se cortan todas las rosas no quedarán flores.
d.- No se puede saber.

Quinto razonamiento:

- Jorge canta mejor que María.
- María canta mejor Alberto.

Conclusiones:

a.- Alberto canta peor que Jorge.
b.- Jorge canta peor que Alberto.
c.- No se puede saber.

Sexto razonamiento:

- Marcos es menos valiente que Javiera.
- Javiera es menos valiente que Fernando.

Conclusiones:

a.- Fernando es el más valiente de los tres.
b.- Marcos es el más valiente de los tres.
c.- No se puede saber.



¿ERES UN BUEN DETECTIVE?


Harás unos problemas en que los enunciados están algo complicados. Te encontrarás en la situación de un detective que reúne pistas durante su investigación y que trata de descubrir la verdad a través de su razonamiento y deducción. Él hace suposiciones y busca pruebas en lo que se le dice y en lo que se observa.

Ahora, lee las tres frases del enunciado que sigue y reflexionando bien trata de saber si las conclusiones están más abajo del enunciado son verdaderas o falsas.

Primer problema:

- Si Pablo mintió, entonces Pedro mató a Juan.
- Si el arma del crimen era una pistola, entonces Pablo mintió.
- Pero hoy se supo que el arma del crimen era una pistola.

Conclusiones:

a.- Pablo mintió.
b.- Pablo no mintió.
c.- Pedro mató a Juan.
d.- Pedro no mató a Juan.
e.- No se puede saber.

Con los datos del problema, primero trata de saber si Pablo mintió o no enseguida podrás descubrir si Pedro mató a Juan, o si Pedro, no mató a Juan. Se puede afirmar que Pablo mintió.
Marca en la hoja de respuestas: Pedro mató a Juan y Pablo mintió. Marca en la hoja de respuestas: Pedro mató a Juan y Pablo mintió; pues son las correcciones correctas de la investigación.
Haz los siguientes problemas y marca, cada vez las conclusiones correctas en la hoja de respuestas.

Segundo problema:

- Si el portero era cómplice, entonces la puerta del departamento estaba abierta y el ladrón entró por el sótano.
- Si el robo sucedió a medianoche, entonces el portero era cómplice.
- Se ha podido probar que la puerta del departamento no estaba abierta y que el
ladrón no entró por el sótano.

Conclusiones:

a.- El portero no era cómplice.
b.- El portero era cómplice.
c.- El robo sucedió a medianoche.
d.- El robo no sucedió a medianoche.
e.- No se puede saber si el robo sucedió a medianoche.

Tercer problema:

- Una de las dos cosas: o el malhechor vino en auto, o el testigo se equivocó.
- Si el malhechor tenía un cómplice, entonces vino en auto.
- El malhechor no tenía cómplice y no tenía la llave del departamento, o el malhechor
tenía un cómplice y tenía la llave del departamento.
- Ahora se tiene la prueba de que el malhechor tenía la llave del departamento.

Conclusiones:

a.- El malhechor vino en auto.
b.- El malhechor no vino en auto.
c.- El testigo no se equivocó.
d.- El testigo se equivocó.
e.- No se puede saber si el testigo se equivocó.

Cuarto problema:

- Si la policía sigue una pista equivocada, entonces los periódicos anuncian falsas
noticias.
- Si los periódicos anuncian falsas noticias, entonces el asesino no vive en la ciudad.
- Ahora se está seguro que los periódicos anuncian falsas noticias.

Conclusiones:

a.- El asesino vive en la ciudad.
b.- El asesino no vive en la ciudad.
c.- La policía sigue una mala pista.
d.- La policía no sigue una mala pista.
e.- No se puede saber si la policía sigue una mala pista.





¿CÓMO OCUPAS TUS TARDES DE VACACIONES?

Se trata ahora de resolver, siempre a través de tu razonamiento y tus deducciones, problemas del mismo tipo, pero que se refieren a formas de pasar el tiempo durante una tarde de vacaciones. Razonando sobre los enunciados de los problemas, debes descubrir la manera cómo te vas a distraer. Responde siempre marcando las conclusiones correctas, como en los problemas anteriores.

Quinto problema:

- Tú sales con amigos o vas al pueblo vecino.
- Si sales con amigos, entonces vas a la montaña a pescar.
- Finalmente no vas a la montaña o no vas a pescar.


Conclusiones:

a.- Tú sales con amigos.
b.- Tú no sales con amigos.
c.- Tú vas al pueblo vecino.
d.- Tú no vas al pueblo vecino.
e.- No se puede saber si vas al pueblo vecino.

Sexto problema:

- Si vas a bañarte entonces hace buen tiempo.
- Si vas a andar en bote, entonces hace buen tiempo.
- Finalmente, vas a andar en bote.

Conclusiones:

a.- Hace buen tiempo.
b.- No hace buen tiempo.
c.- Vas a bañarte.
d.- no vas a bañarte.
e.- No se puede saber si vas a bañarte.





Séptimo problema:

- Si ayer llovió, entonces irás a reconocer callampas, y si vas a recoger callampas
entonces llovió ayer.
- Una de las dos cosas: o llovió ayer, o pasarás por lo prados.
- Si tu no pasas por los prados, entonces vas por el camino de la montaña.
- Pero no vas por el camino de la montaña.

Conclusiones:

a.- Tú no pasas por los prados.
b.- No llovió ayer.
c.- Vas a recoger callampas.
d.- No vas a recoger callampas.
e.- No se puede saber si vas a recoger callampas.